——2011级护理本科2班主题班会
4月8日,2011级护理本科2班开展了以“记学习之法,忆术律之魅”的学习交流会,成绩优异的三位同学张雪、李佩玲、吴晶晶依次跟大家分享了自己独特的学习方法,带给同学们一场有关学习的反思。陈思老师带病出席,教导大家“工欲善其事,必先利其器”,希望同学们珍惜此次机会。
在同学们期望的眼神中,吴晶晶同学缓缓道来闻名已久的记忆术。向在座的同学详细讲解了数字编码系统及其应用。其原则是以熟记新,把逻辑与非逻辑联系在一起。她还以三十六计、经络穴位、英语单词等生动举例,一再强调拓宽自己的思维,大胆想象。期间,同学们端坐静听,甚至比上课还认真。会后,不少同学感叹记忆术魅力之大。
将作为台湾交流生的张雪同学上台先声明了每个人都有自己的学习方法,不可刻意模仿,特别提到自己学习的精神支柱——父亲。在处于压力,无人可帮忙的当下,家人给予她心灵的力量,变得坚强,最终攻破难关。至此,她不禁哽咽,眼睛闪过泪花。她还给同学分享了一直以来的座右铭:坚持就是胜利,爱拼才会赢。
李佩玲同学自认笨鸟,学习没有所谓的直径,只有不断重复的动作,并介绍了她平时的作息时间和一些实在的学习方法,让同学感受到她强大的自律能力。例如:上课绝对要认真听讲、安排好课后时间和学习目标、每天要挤出1—2小时的复习时间。当说到自己上课不带手机和从来没有睡过觉时,全场响起一阵轰动和掌声。被问到学霸是否谈恋爱时,她答道,这些事情需要安排妥当,但会以学习为主。
张雪、李佩玲同学的演讲重在“治本”,吴晶晶同学重在“治标”,如何处理“本”和“标”的关系?对此,每个人有自己的见解,班会引发了同学们往后的深思。